Forte de ses nombreuses années d’expérience combinée, l’équipe de formation est fière de présenter son catalogue d’ateliers clé en main. Interactifs et appuyés par la recherche, les ateliers exploitent des thèmes courants et tiennent compte de la réalité de terrain, tout en visant à établir un équilibre entre théorie et pratique.
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Et cric et crac, le conte est dans not’sac
Le potentiel pédagogique des contes est bien connu. Faut-il avoir une formation de conteur pour le mettre à profit? Certes non, même si elle est toujours utile. Dans le cadre de cet atelier, nous explorerons ensemble différentes...
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Durée:
Exploiter l’image en classe de langue
Depuis son introduction par Jan Amos Comenius au XVIe siècle, l’image occupe une place privilégiée dans la classe de langue. Support riche et polyvalent, elle se prête aussi bien aux exploitations les plus novatrices...
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Durée:
Jeu et oral, le mariage tardif d’un couple heureux
Jeu et oral se connaissent depuis fort longtemps, mais leur union a parfois été considérée comme illégitime. Aujourd’hui, ils peuvent afficher leurs liens au grand jour! Dans cet atelier, nous découvrirons les raisons...
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Durée: 1 h - 3 h
Les marionnettes en salle de classe
La marionnette fait le pont entre le réel et l’imaginaire. Avec elle, on peut créer un dialogue, une histoire, tout un monde! Au cours de l’atelier, nous présenterons des marionnettes faciles à faire, des techniques de...
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Durée: 1 h - 3 h
Les jeux dramatiques et le théâtre en salle de classe
Dans cet atelier, vous participerez à toute une gamme de jeux de théâtre qui offrent aux apprenants des occasions de s’exprimer en français. Le théâtre, en milieu minoritaire, est utilisé à l’école non seulement comme...
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Durée: 1 h - 3 h
Parler pour s’ouvrir sur le monde – Interagir au quotidien dans la classe de français
C’est en parlant qu’on apprend à parler et c’est pourquoi nos élèves gagnent à le faire en classe le plus souvent possible. Au cours de cet atelier, nous verrons comment on peut créer des moments d’interaction orale...
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Durée: 1 h - 3 h
La francisation avec Paul et Suzanne
Dans les classes des jeunes enfance, enseigner le français, c’est d’abord créer un contexte riche, engageant et où il fait bon apprendre. Cet atelier interactif présente Paul et Suzanne, un modèle de francisation développé...
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Durée: 1 h - 3 h
Les sept principes de l’acquisition de la langue
Quelles conditions doivent être présentes pour optimiser l’apprentissage d’une langue? Les principes de l’apprentissage accéléré expliquent pourquoi certaines pratiques d’enseignement servent de réelles bougies d’allumage...
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Durée: 1 h - 3 h
